いじめの心理構造を解く 学校の開放をめざして
発売日：1996年1月
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商品説明
いじめとは何か。いじめは、人の心のどんな動きから生じるのか―。永年、子供の心を見つづけてきた精神科医が、日本人特有の人間関係に深くかかわる四つのキーワードを駆使して、いじめの構造を解き明かし、さらに―いじめを生みつづける日本の“学校状況”の変革への道を提言する。
目次
１ キーワードで解くいじめの心理（「自他区分」と子供の発達
サイレント・コミュニケーション
「イメージ自己」と「らしさ」教育
群れを求める「求群感情」
人間関係としてのいじめの構造
いじめを解くもう二つの視点）
２ 学校開放への道（学校に充満するガス
“戦争状態”の中の学校
学校開放のためのいくつかの提案
精神科医としての提言）
商品詳細
- 出版社名
- 高文研
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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