精神科の看護婦〈士〉さん

本書は、精神科領域の専門職として活躍する看護婦や、保健婦、養護教諭の方々を対象に、「保健の科学」特集の精神科の看護婦（士）さん・産業精神看護婦・在宅精神看護婦・メンタルヘルスを考える、より少しずつ手を加え、1986年以降の同誌から本書の意図にふさわしいと判断された関連論文を選んで、子どもの精神看護-学校精神看護の章をまとめたものである。

精神科領域で活躍する看護婦，保健婦，養護教諭の方々へ現場の視点からの声を記述。（スポーツ・健康科学書総目録より）

目次

1.メンタルヘルスを考える1.1メンタルヘルスを考える／1.2私の仕事（公衆衛生）からみたメンタルヘルス／1.3メンタルヘルスを考える―私の取材から―／1.4私の考えるメンタルヘルス―「分裂病検診」の構想―／1.5家族と患者本人のセルフケアそして家族会運動論／1.6精神障害の健康管理／1.7盛り場の人間尺度2.在宅精神看護2.1地域ケアのとりくみ／2.2地域ケアシステムを立体モデルで考える／2.3わが国における精神障害者の在宅支援システム／2.4作業療法の理念と職業リハビリテーション／2.5精神病者の共同住居／2.6精神病者のデイケア／2.7精神障害者の就労生活援助―保護就労場面を通して／2.8精神病者の食事3.精神科の看護婦（士）さん―病院精神看護―3.1看護教育について思うこと／3.2精神科看護はいかにして教えられるか／3.3精神科看護の技術についての一考察―保護室の中で行われた看護実践のプロセスレコードを通して―／3.4精神科看護者のアイデンティティ危機と事例検討／3.5医療としての看護―こんにちの時代要請に向けて―／3.6地方の病院で思うこと／3.7精神病院看護婦（士）の需要について4.産業精神看護4.1システム化社会が失ったヒューマン・スケール／4.2勤労者の精神障害事例に接して／4.3産業精神看護について―職場の精神衛生相談の経験から―／4.4わが国における産業精神看護の教育／4.5アメリカにおける産業精神看護／4.6産業メンタルヘルス・カウンセラーの日常業務／4.7産業メンタルヘルスの夜明けのころ―30年は長いのか，短いのか―／4.8燃えつき症候群／4.9労働災害防止の観点から／4.10産業メンタルヘルスと人事・労務管理／4.11音楽療法とストレス5.子どもの精神看護―学校精神看護5.1児童のメンタルヘルス／5.2学校における心の健康教育／5.3こころの時代に養成される教師像／5.4思春期とストレス／5.5子どもの心の問題と家族

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