「感情」をなくす子どもたち

「教育」という制度の呪縛の中で生き生きとした感情を枯渇させ、命を削っていく子どもたち。いじめから殺人まで、多発する少年犯罪を通し、カプセル化した社会に浮遊する子どもたちの現在を測定する。―再び、他者としての子どもと出会うために。

目次

いじめの構図―鹿川君訴訟に思うこと
幻の連帯感―「女子高生監禁殺人事件」再考
「他者」のいない風景
「感情」をなくす子どもたち
「感情」を圧殺するもの（親たちの「暴力」
「命を削る場」としての学校）
「他者」と出会う旅

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