斎藤公子保育実践全集　５「６歳児の保育と保育思想の発展」

６歳児の保育と保育思想の発展　この第五巻が、なぜ「六歳児の保育」というテーマにしぼられてきたのかということですが、一口でいえぱ、人間形成における幼児期の育ちがもつ重要性をもっと明らかにすることが必要とされている社会状況に、現在私ちが生活しているということになるだろうと思います。六歳児を幼児期から学童期への接点としてとらえれぱ「六歳児の保育」には、このことが集約されて表われているからです。早期文字教育の低年齢化にみられるように、学童期(学校教育)の課題がどんどん、幼児教育・保育にもちこまれつつあります。そういうなかで、人間形成を全体として見通したとき、幼児期にもっとも大事にすることは何なのかを、斎藤先生の四十数年の保育実践の中から、具体的に知りたいというのが、さくら.さくらんぽ保育研究所で学習をつづけている全国の保育者の声でした。

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