働く大人のための「学び」の教科書
発売日:2018年1月
- ISBN
- 978-4-7612-7312-5
- 著者情報
- 中原 淳(ナカハラ ジュン)
東京大学大学総合教育研究センター准教授。東京大学大学院学際情報学府(兼任)。大阪大学博士(人間科学)。北海道旭川市生まれ。東京大学教育学部卒業、大阪大学大学院人間科学研究科、メディア教育開発センター(現・放送大学)、米国・マサチューセッツ工科大学客員研究員等をへて、2006年より現職。「大人の学びを科学する〜働く大人の学びと成長」をテーマに、企業の人材開発・リーダーシップ開発について研究している。専門は人的資源開発論・経営学習論
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商品説明
若手もミドルも、みんなが学び続ける時代。東京大学・中原淳先生が教える!僕たちに必要な本当の学び方。30代から40代の様々な職種の「学び賢人」を紹介!
健康寿命80代まで働く時代、ひとつのスキルや技能で“一生食える"時代ではない。
このことは40代・50代のミドル世代も、20代・30代の若手世代も、うっすら感じている。
しかし「働き続けるために、自分は何をすればいいのか、どうすればいいかわからない」という人は多い。
また「それには、学んで変わっていかなければ! 」とセミナーや勉強会に参加して自己研鑽に励んではいるものの、
自己成長につながっている感じがしない、評価も給料も上がらない…そんな人も多い。
本書は、東京大学大学総合教育研究センターで、「大人の学びを科学する」をテーマに、
学びと自己成長の関係を研究し続けている著者が、「学ぶ、成長する、変わる」のサイクルをまわせば、
人生は楽しいという主張のもと、今の仕事を介して、読書やワークショップなどの勉強会やセミナーに参加して、
あるいは大学院などの教育機関で、どうすれば最も効果的に、かつ継続して学べるか、変わり続けることができるかを、図やイラストを使って解説。
本書の特徴は2つ。
勉強法の類の書籍は、著者自身の体験が語られているものが大半だが、
本書は10万人以上のビジネスパーソンの考え方と行動を客観的にみてきた著者が、
大人の学びの原理原則、やるべき行動を体系だてて整理しているということ。
ふたつめは、そもそも学び続けるにはどうしたらいいか、
全員一律の答えはなく一人ひとり、自分自身の最適解を導き出すしかないのだが、
本書ではそれを「他者の学びから学ぶ」べく、試行錯誤を繰り返しながら学び続けている7人のビジネスパーソンを紹介。
本書を読めば、若手の人は長期化する仕事人生に今からどう備えていけばいいか、
中年以降の人は、あと一山、二山越えていくために、今からやるべきことは何かが見えてくる。
目次
1 僕たちはなぜ学び続けなければならないのか?(キャリアを登って下りて、そして新たに登る時代
下山で遭難する人たちの共通点 ほか)
2 「大人の学び」3つの原理原則(背伸びの原理
振り返りの原理 ほか)
3 「大人の学び」7つの行動(タフアサイメント=タフな仕事から学ぶ
本を1トン読む ほか)
4 学び上手さんの「学びの履歴書」から学ぶ(「会社の看板」に頼らず「自分」に力をつける
「楽しいから学ぶ」を続けて「複業」に ほか)
商品詳細
- 出版社名
- かんき出版
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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