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  • 教えて考えさせる授業 新学習指導要領対応 小学校

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教えて考えさせる授業 新学習指導要領対応 小学校

  • 市川伸一/編著 鏑木良夫/編著 市川 伸一(イチカワ シンイチ)
    1953年、東京生まれ。東京大学文学部卒業。現在、東京大学大学院教育学研究科教授。文学博士。専攻は認知心理学、教育心理学。文部科学省中央教育審議会教育課程部会委員

    鏑木 良夫(カブラギ ヨシオ)
    1948年、東京生まれ。都立北豊島工業高校卒業後、日本電信電話公社電気通信研究所に勤務。病気療養後、玉川大学通信教育部で小学校教員免許を取得。埼玉県草加市内公立小学校、草加市教育委員会、公立小中学校校長を経て、現在、授業インストラクター。「認知ゼミ」主宰

  • ページ数
    148p
  • ISBN
    978-4-8100-9553-1
  • 発売日
    2009年11月

2,000 (税込:2,160

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商品の説明

  • 「教えずに考えさせる」でも「教え込み」でもなく,理解の深化を図る習得型授業デザインの提案。(教育図書総目録より)
目次
第1章 なぜ、「教えて考えさせる授業」なのか
第2章 「教えて考えさせる授業」の作り方・進め方
第3章 教えて考えさせる算数
第4章 教えて考えさせる理科
第5章 教えて考えさせる国語
第6章 教えて考えさせる社会
第7章 「教えて考えさせる授業」を受ける
「教えて考えさせる授業」のQ&A

商品詳細情報

フォーマット 単行本
サイズ 26cm
対象年齢 教員
版数 新版

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