子ども力を高める授業　活用する力，伝え合う力，○○科好きを育てる

教育改革の大きなうねりの中で、筑波大学附属小学校は、「子ども力を高める」の研究主題のもとに４年間の研究を終えた。本書はその集大成である。当初、議論があった概念の内容について、それを「子どもたちが学んだことを生かし未来を切り拓くために必要な力」と明確にし、毎月の校内研究会の場で授業実践による検証と討議を重ねてきた。本書には、そうした地道な実践研究の成果が収められている。

目次

第１章　「子ども力」の基礎理論
第２章　「子ども力」を高める指導法
第３章　「子ども力」を高める実践（国語科
社会科
算数科
理科
音楽科
図画工作科
家庭科
体育科
道徳
総合活動）

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