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道徳科の「授業革命」 人権を基軸に

  • 園田雅春/著 園田 雅春
    1948年、京都市生まれ。びわこ成蹊スポーツ大学客員教授。大阪教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。大阪府高槻市立小学校教諭、大阪教育大学教授、同大学附属平野小学校長(併任)、大阪成蹊大学教授をへて現職

  • ISBN
    978-4-7592-2038-4
  • 発売日
    2018年06月

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商品の説明

  • 道徳科と人権教育の関係をわかりやすく整理し、人権を基軸とした「考え、対話がはずむ道徳科」の創造をめざす。『はしの上のおおかみ』『雨のバスていりゅう所で』『手品師』『二通の手紙』を例に、新たな視点で教材研究し、子どもと教師がエキサイティングに取り組めるよう
目次
第1章 「道徳科」についての重要な“おさらい”
第2章 人権教育と道徳教育のつながり
第3章 「道徳科」の授業と人権教育
第4章 子どもが身を乗り出す授業づくり
第5章 「道徳科」の授業づくり
第6章 教材で「考え、対話のある授業」を愉しむ
第7章 「自尊感情」と道徳性
第8章 すべての学びの土台は「学級・集団づくり」

商品詳細情報

フォーマット 単行本
対象年齢 一般
初版の取り扱いについて 初版・重版・刷りの出荷は指定ができません。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、
商品ページに特典の表記が掲載されている場合でも無くなり次第、終了となりますのでご了承ください。

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