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イスラーム教育改革の国際比較

  • 日下部達哉/編著 日下部 達哉
    広島大学教育開発国際協力研究センター副センター長/准教授

  • ページ数
    200p
  • ISBN
    978-4-7989-1751-1
  • 発売日
    2022年02月

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商品の説明

  • 時代の変化に則した「ムスリムネス」を模索し続けるマドラサの試行錯誤。―緻密なフィールドワークからその多様性を描く!イスラーム共同体(ウンマ)としての越境的つながりと、近代国民国家という制度枠組みとの間でせめぎ合いながら、イスラーム復興運動は今日に続く。特に教育分野は、西欧的な政教分離原則の影響下にある国や、イスラームが国教と定められている国など、「イスラーム」の位置づけが国や地域によって様々であるがゆえ、「改革」の様相は多岐にわたる―。UAE、バングラデシュ、インドネシア、ウズベキスタン、ブルキナファソ、モロッコ、ベルギーの各事例から、学校教育などのフォーマルな領域/モスクなどインフォーマルな領域の中で営まれるイスラーム教育の多様な実態を描いた一冊。

商品詳細情報

フォーマット 単行本
サイズ 22cm
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また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」となりますので、帯自体の破損、帯の付いていないことを理由に交換や返品は承れません。
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