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  • 主体的・対話的で深い学びを実現する中学校「道徳科」授業

  • 主体的・対話的で深い学びを実現する中学校「道徳科」授業

主体的・対話的で深い学びを実現する中学校「道徳科」授業

  • ページ数
    166p
  • ISBN
    978-4-86560-515-0
  • 発売日
    2019年05月

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商品の説明

  • 23の授業事例と106の評価文例で、中学校「道徳科」の授業と評価がよくわかる!
目次
第1編 中学校「道徳科」の新展開(「道徳科」の誕生
「道徳科」の目標
指導計画の作成と内容の取り扱い
「道徳科」の評価)
「道徳科」の評価文例
第2編 主体的・対話的で深い学びを実現する中学校「道徳科」授業(23事例)(主として自分自身に関すること
主として人とのかかわりに関すること
主として集団や社会との関わりに関すること
主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること)

商品詳細情報

フォーマット 単行本
サイズ 26cm
対象年齢 教員
初版の取り扱いについて 初版・重版・刷りの出荷は指定ができません。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、
商品ページに特典の表記が掲載されている場合でも無くなり次第、終了となりますのでご了承ください。

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