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  • “気になる子”と育ち合うインクルーシブな保育 多様性を認め合い、みんなが伸びるクラスづくり 事例でわかる!

  • “気になる子”と育ち合うインクルーシブな保育 多様性を認め合い、みんなが伸びるクラスづくり 事例でわかる!

“気になる子”と育ち合うインクルーシブな保育 多様性を認め合い、みんなが伸びるクラスづくり 事例でわかる!

  • ページ数
    143p
  • ISBN
    978-4-8054-0281-8
  • 発売日
    2019年02月

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商品の説明

  • 発達障害をはじめとする“気になる子”の特性を解説。保育の場面ごとに豊富な事例で個別対応とインクルーシブな対応を紹介!クラス担任ができる“インクルーシブ”を意識したクラス運営と保護者対応のヒントが満載!
目次
1章 インクルーシブな保育とは?(インクルーシブな保育の考え方
配慮の必要な子の特性)
2章 事例でみるインクルーシブな保育(一斉活動時に気になる子
対人関係が気になる子 ほか)
3章 インクルーシブなクラス運営(みんなが育ち合うクラスづくり
支援のために視野を広げる)
4章 保護者とつながり、支援を深めよう(保護者との連携
保護者対応お悩み事例集)

商品詳細情報

フォーマット 単行本
サイズ 24cm
対象年齢 教員
初版の取り扱いについて 初版・重版・刷りの出荷は指定ができません。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、
商品ページに特典の表記が掲載されている場合でも無くなり次第、終了となりますのでご了承ください。

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