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教育・保育課程論

  • 高橋弥生/編著 大沢裕/編著 谷田貝 公昭
    目白大学名誉教授。主な著書に『絵でわかるこどものせいかつずかん(全4巻)』(監修、合同出版、2012年)、『しつけ事典』(監修、一藝社、2013年)、『実践・保育内容シリーズ(全6巻)(監修、一藝社、2014~2015年)』ほか多数

    石橋 哲成
    玉川大学名誉教授、田園調布学園大学大学院教授。主な著書に『ペスタロッチー・フレーベル事典』(共編著、玉川大学出版部、2006年)、『ペスタロッチー・フレーベルと日本の近代教育』(共著、玉川大学出版部、2009年)、『新版・保育用語事典』(共編著、一藝社、2016年)ほか多数

    高橋 弥生
    目白大学人間学部教授。主な著書に『しつけ事典』(編集代表、一藝社、2013年)、『健康』(実践保育内容シリーズ、編著、一藝社、2014年)、『データでみる幼児の基本的生活習慣』(共著、一藝社、2007年)ほか多数

    大沢 裕
    松蔭大学コミュニケーション文化学部教授。主な著書に『保育者養成シリーズ・教育原理』(単編・共著、一藝社、2012年)『幼稚園と小学校の教育―初等教育の原理』(共著、東信堂、2011年)、『新・保育内容シリーズ・人間関係』(共編著、一藝社、2010年)、『ペスタロッチー・フレーベル事典』(共著、玉川大学出版部、2006年)ほか多数

  • シリーズ名
    コンパクト版保育者養成シリーズ
  • ページ数
    146p
  • ISBN
    978-4-86359-118-9
  • 発売日
    2017年03月

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商品の説明

目次
教育課程・保育課程とは
保育における指導計画
指導計画作成の基本
計画に必要な子ども理解
幼稚園における教育課程と指導計画
保育所における保育課程と指導計画
認定こども園における教育・保育課程と指導計画
0歳児の指導計画
1~2歳児の指導計画
3~5歳児の指導計画
小学校へのつながり
行事を生かす保育
さまざまな保育砲身と教育・保育課程
児童福祉施設における計画と評価
保育の質を高める計画と評価

商品詳細情報

サイズ 21cm
対象年齢 教員
初版の取り扱いについて 初版・重版・刷りの出荷は指定ができません。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、
商品ページに特典の表記が掲載されている場合でも無くなり次第、終了となりますのでご了承ください。

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