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  • ストーリー中心型カリキュラムの理論と実践 オンライン大学院の挑戦とその舞台裏

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ストーリー中心型カリキュラムの理論と実践 オンライン大学院の挑戦とその舞台裏

  • 根本淳子/編 鈴木克明/編 根本淳子/〔ほか〕著 根本 淳子
    熊本大学大学院教授システム学専攻助教。岩手県立大学大学院博士後期課程修了、博士(ソフトウェア情報学)。IT系企業のインストラクタ・教材開発、岩手県立大学研究員を経て現職に至る。研究分野は教育設計・評価など。一般財団法人日本教育学習評価機構理事、教育システム情報学会編集委員会委員、日本教育工学会大会企画委員会委員。ASTD学会員

    鈴木 克明
    熊本大学大学院教授システム学専攻教授・専攻長。米国フロリダ州立大学大学院博士課程修了、Ph.D(教授システム学)。ibstpi理事(2007‐2015)、日本教育工学会理事、教育システム情報学会理事、日本教育メディア学会理事・第7期会長(2012‐2015)、日本医療教授システム学会理事、日本イーラーニングコンソシアム名誉会員など

  • ページ数
    246p
  • ISBN
    978-4-7989-1228-8
  • 発売日
    2014年03月

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商品の説明

  • 現実を反暎したストーリーが提供され、学習者は登場人物として場面ごとの課題に応答する―こうした疑似体験により学習者の実践能力向上を目指すのがストーリー中心型カリキュラム(SSC)であり、今後多くの実践的学習での活用が予想される。熊本大学大学院の社会人学生対象のSSCを実例に、ストーリーの学習からその企画・開発へと導く詳細な紙上体験をはじめ、理論から実践までSSCを包括的に学ぶことができる、絶好のガイドブック。
目次
第1部 オリジナルSCC作成を目指して(SCCとは何か
熊本大学SCC紙上体験(入学前オリエンテーション
前期―MTM社中途入社の巻
後期―eラーニング推進機構インターンの巻)
SCC導入の波及効果
オリジナルSCC企画書を作ろう)
第2部 熊本大学SCCの舞台裏(熊本大学SCC全体設計の舞台裏
eラーニングシステムの舞台裏
運用の舞台裏を支えるSCCチーム)
第3部 ストーリーをめぐる研究(ストーリーを活用した研究の動向
ストーリーを活用した学習設計支援
デザイン研究手法を用いた実践研究)

商品詳細情報

フォーマット 単行本
サイズ 21cm
本の帯に関して 確実に帯が付いた状態での出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」となりますので、帯自体の破損、帯の付いていないことを理由に交換や返品は承れません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合がございますが、その場合も確実に帯が付いた状態での出荷はお約束しておりません。予めご了承ください。

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