発達障害がある子どもを育てる本　イラスト版　中学生編

思春期特有の感情、問題点、対応法を解説!誰もが戸惑う思春期。勉強の遅れ、いじめや異性関係、進路など。この難しい時期に障害をもつ子どもをどう支えればよいか。不安なとき、悩んだときに役立つ一冊。

目次

１　中学生のころはアイデンティティに悩む（ケース　友人とのかかわり方がわからず孤立するＣくん
ケース　教室になじめず、登校をしぶるＤくん　ほか）
２　大人が落ち着くと子どもが落ち着く（保護者の気持ち　「わが子がわからなくなってきた」という不安
子どもの気持ち　親の不安は子どもにも伝わる　ほか）
３　行動をみるだけでなく背景を考える（支援の目的　将来、社会に出るためのスキルを学ぶ
問題の背景　目にみえる問題は氷山の一角　ほか）
４　勉強、人づきあいの上達が自己評価を高める（授業　指示・課題はスモールステップにわける
家庭学習　勉強の習慣化は親のはげましが有効　ほか）
５　進路選びは自立の第一歩（相談　特別支援教育で子どもの能力を引きだす
相談　専門機関に子どもへの対応を相談する　ほか）

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