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  • 障害別・ケースで学ぶ理学療法臨床思考 続 CBLで考え,学ぶ

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障害別・ケースで学ぶ理学療法臨床思考 続 CBLで考え,学ぶ

  • 嶋田智明/編集 神戸大学大学院保健学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

  • 巻の書名
    CBLで考え,学ぶ
  • ISBN
    978-4-8306-4350-7
  • 発売日
    2009年05月

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商品の説明

  • 好評書『障害別・ケースで学ぶ理学療法臨床思考』の課題をさらに拡げ深めた1冊.特に,痛み,可動制限,筋力低下,バランス障害などの機能障害のケースをとり上げた.
目次
1 痛み
2 可動域制限
3 筋力低下
4 バランス・協調性障害
5 運動耐容能障害
6 高次脳機能障害
7 筋トーヌス異常

商品詳細情報

フォーマット 単行本
サイズ 26cm

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