排除する社会・排除に抗する学校

貧国と格差拡大の中，学校教育はどうあるべきか。日本の教育社会学の空白を埋める作業。（教育図書総目録より）

目次

序章　格差・貧困の拡大と社会的排除
１章　都市流入者の地域形成と大人への移行過程
２章　大人になる―下町の中学生の学校生活と進路選択
３章　貧困・生活不安定層における大人への移行過程
４章　「自然な移り行き」と「投資・配慮と努力」
５章　社会の底が抜ける―住居喪失経験者の語りから
６章　排除する学校・教師
７章　児童養護施設と学校教育
８章　排除に抗する学校・教師

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