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  • データで読む教育の論点

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データで読む教育の論点

  • 舞田敏彦/著 舞田 敏彦
    1976年生まれ。教育社会学者。東京学芸大学大学院博士課程修了。博士(教育学)。専攻は教育社会学、社会病理学、社会統計学

  • シリーズ名
    犀の教室Liberal Arts Lab
  • ページ数
    399p
  • ISBN
    978-4-7949-7032-9
  • 発売日
    2017年08月

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商品の説明

  • PISA(OECDの学習到達度調査)、WVS(世界価値観調査)などの国際データから、総務省・文科省の調査まで、国内外の統計データを解析すると、日本の教育の病理が見えてくる。見たくない現実も、データで示せば一目瞭然。子ども・家庭・学校・若者・社会…5つの分野の統計データから浮かび上がる、日本の教育の不都合な真実。教育問題の解決・改善は、まずこのデータを直視することから。すべての教育関係者必携のリファレンスブック。
目次
1 子ども(学力
逸脱)
2 家庭(家庭環境
保育
受験)
3 学校(教育機会
教育課程
進路
教員)
4 若者(就労
結婚
意識)
5 社会(学歴社会
格差社会)

商品詳細情報

サイズ 19cm
対象年齢 一般
初版の取り扱いについて 初版・重版・刷りの出荷は指定ができません。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、
商品ページに特典の表記が掲載されている場合でも無くなり次第、終了となりますのでご了承ください。

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